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插班学校

US-34768

SPLS 学校

加利福尼亚州 / 橙市

从基础阅读到初中分科课堂,在科学实践、艺术表达与校园参与中逐步建立独立学习能力。

室内学习与游戏空间

学校介绍

SPLS 学校的办学历史始于1908年,1985年迁入扩建后的校园,如今在橙市形成了从低龄启蒙、小学到初中的连贯学习环境。学校看重扎实的基础学习,也把独立性、责任感和与人合作的能力放在日常培养中;随着年级提高,学生逐步承担更明确的学习和校园责任。

校园生活兼顾学术、艺术与学生参与。音乐、合唱、戏剧、运动和服务活动为孩子提供不同的表达空间,学生支持与辅导服务也属于学校的常规配置。学校重视家庭与教师之间的合作,以及学生在集体中的归属感。

课程介绍

低年级以阅读、写作、数学、科学和社会学习为基础,通过动手活动建立表达与思考能力。1–2年级逐步加强自主学习与课堂责任;3–5年级更重视知识应用、合作和组织能力,并结合美术、音乐、图书馆、体育与科技学习。常规年级活动包括4年级的加州历史与政府主题体验、5年级的户外科学教育。

6–8年级进入分科教学,开始适应不同学科教师、更多学习任务和更独立的时间管理。科学实验、项目学习和探索型选修与主课配合,选修示例包括播客、舞蹈、戏剧及学生助教;6年级有古代文明主题体验,7年级有动手科学活动,8年级则将历史与政府学习延伸到教育旅行。

以上为学校常规课程与年级活动,选修内容及外出活动会随学期、教师和安排变化。短期学生实际进入的课堂、可参加的活动及额外条件,详询顾问。

  • 学校日常安排包括每日《圣经》教学、祷告及每周礼拜;短期学生的具体参与安排详询顾问。

学校特色

  • 1908年创校,连贯的小学与初中培养
  • 科学实验、项目学习与探索选修
  • 音乐、合唱、戏剧和校园服务

可插班年级与申请条件

可插班年级
项目范围G1–8,各年级班位详询顾问

学校申请要求

  • 提交学生护照、疫苗记录及完整线上申请,并补充学校要求的信息。

插班日期与费用

体验时长
至少4周。
日期安排
2027年冬季可咨询,最晚可延长至2027.5.21;至少4周。
费用
详询顾问

住宿与申请材料

住宿方式
走读

学校不提供寄宿家庭或校内住宿,家庭自行安排。

通常需准备的材料

  • 通常需准备有效护照或适用身份证明。
  • 如适用,准备有效美国签证或其他适用入境及居留文件;具体要求详询顾问。
  • 疫苗接种记录,以及学校要求的健康材料。
  • 近期成绩单或学习情况说明;各年级具体材料详询顾问。

更多校园与课堂照片

校园庭院与遮阳活动区
低龄课堂的集体阅读活动
小学教室中的小组学习

所在地区

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橙市地区道路地图;标记仅表示城市或区域,不是学校位置。
橙市 · 区域示意

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地图来源

咨询与申请

US-34768

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