CCS 学校

学校介绍

CCS 于1947年在波特兰开办，最初由四位教师教授一至八年级学生，随后扩展至高中，并于1992年成为独立注册的学校机构。如今的校园把各学段联系在一起，形成重视师生关系与社区参与的学习环境。

学校重视通过阅读、写作、分析和课堂讨论学习如何思考。教师结合一对一、小组及全班教学帮助不同学生进步，初中导师每天与学生见面，指导学习计划和习惯；服务项目与合作活动也贯穿中学生活。

课程介绍

小学课程着重阅读、沟通、解决问题和技术应用，并由专科教师提供美术、音乐、体育及图书媒体学习。初中继续深化英语、数学、科学与社会学科，同时安排艺术、实用技能和体育课程，让学生探索新的兴趣。

高中课程覆盖英语、数学、外语、科学及社会学科。科学选择涉及生物、环境科学、解剖、化学和物理；社会学科还包含经济、政府、个人理财、心理学及职业探索，另有烹饪、戏剧、合唱、年鉴等方向。

常规中学学习结合小组任务、动手项目、外出考察和服务活动，高中亦提供AP及大学学分课程机会。短期学生的程度匹配、实际选课、校外活动与学分安排详询顾问。

• 各学段常规学习均含圣经或宗教课程，学校亦安排每周礼拜集会。短期学生的具体参与安排详询顾问。

学校特色

• 1947年创办
• 初中每日导师支持学习计划
• 高中科学、理财及创意实用选修
• 小组项目与社区服务

可插班年级与申请条件

可插班年级

建议G8–12；更低年级须个别评估英语能力

学校申请要求

• 提交申请、护照复印件、学生授权文件及行为规范确认。
• 提供近期成绩单及两封教师推荐信，推荐内容需说明英语能力；学校视情况安排线上面试。
• 较低年级不自动视为开放接收。

插班日期与费用

体验时长

校方未设最低周期，按实际上课日安排。

日期安排

全年接受咨询；具体入读日期详询顾问。

费用

详询顾问

住宿与申请材料

住宿方式

走读、寄宿家庭

已有寄宿家庭选项，具体匹配详询顾问。

通常需准备的材料

• 通常需准备有效护照或适用身份证明。
• 如适用，准备有效美国签证或其他适用入境及居留文件；具体要求详询顾问。
• 疫苗接种记录，以及学校要求的健康材料。
• 近期成绩单或学习情况说明；各年级具体材料详询顾问。

更多校园与课堂照片

所在地区

查看地区地图

© OpenStreetMap contributors · ODbL

地图来源