BTA 学校

学校介绍

BTA 于2002年创办，2006年迁入目前占地约五英亩的校园。学校由初创时的六至九年级逐步扩展为完整中学，注重为不同成长背景的学生提供有挑战性的大学预备教育。

这里的学习文化重视深入阅读、提出问题、讨论与独立判断。教师既教授学科，也通过导师关系支持学生适应学业和校园生活；艺术表演、运动以及走进城市社区的学习活动，使学生有机会把知识与真实社会联系起来。

课程介绍

六至八年级重视语法、论文写作与公开表达。历史依次涉及古代世界、波士顿及美国政府与历史；科学结合生命、化学及环境主题，数学按掌握程度分层，七、八年级设拉丁语或相应英语支持课程。

九年级人文课把英语、历史与圣经研究联系起来，并配合生物、数学、外语和艺术；十年级继续发展人文、世界历史及化学学习。更高年级提供AP及其他进阶课程，并通过毕业研讨项目训练独立研究与论证。

七、八年级的 Horizons 探索课程曾涵盖机器人、陶艺、新闻与播客、模拟联合国及户外环境研究，内容随年度调整。Boston Day 则带领各年级走进城市，研究当地的历史、生态、艺术及社区。短期课表、英语支持和阶段性项目参与详询顾问。

• 圣经研究属于常规课程，校园也设有礼拜、祷告及宗教教导集会。短期学生的具体参与安排详询顾问。

学校特色

• 2002年创办，五英亩校园
• 初中强化写作、表达与学习习惯
• 数学按学习程度分层
• Horizons探索课与城市实地学习

可插班年级与申请条件

可插班年级

G6–10

学校申请要求

• 完成校方短期项目申请；学校将按申请安排评估及后续材料。
• 需完成学校申请及评估；名额与住宿均不预先保证。

插班日期与费用

体验时长

短期时长详询顾问。

日期安排

全年接受咨询；具体入读日期详询顾问。

费用

详询顾问

住宿与申请材料

住宿方式

走读、寄宿家庭

校方提供的路径为男生寄宿家庭；女生可咨询寄宿或寄宿家庭。住宿选项与实际匹配详询顾问。

通常需准备的材料

• 通常需准备有效护照或适用身份证明。
• 如适用，准备有效美国签证或其他适用入境及居留文件；具体要求详询顾问。
• 疫苗接种记录，以及学校要求的健康材料。
• 近期成绩单或学习情况说明；各年级具体材料详询顾问。

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所在地区

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