GFS 学校

学校介绍

GFS 学校于1933年在图森的一片农场土地上创办，校园保留了开阔的自然环境。学校把好奇心、相互尊重和社区关系视为学习的重要基础，既希望学生获得扎实知识，也鼓励他们发现个人兴趣，并在真实情境中运用所学。

2019年，学校引入强调认知与学习进度的ALL教学体系，在原有办学传统上进一步发展个性化学习。它关注学生实际掌握了什么，让学习挑战与个人进展相匹配；教学目标同时包括有证据的思考、清楚表达观点，以及为共同生活的社区作出贡献。

课程介绍

学校采用掌握进度导向的学习方式：学生通过任务展示理解，再进入后续内容，并通过进一步的挑战加深运用。多学年的知识线索把前后学习连接起来，写作论证、设定目标与独立完成任务贯穿其中，因此课程安排不只依赖年龄或固定年级标签。

中高中2025–26学年课程目录覆盖数学、科学、英语、社会学科、科技和外语。数学由基础运算、代数延伸到微积分与统计；科学包含生物、化学、物理及海洋生物等主题。英语既有语言与写作，也有文学、诗歌、创意写作和戏剧；科技课程包括计算机科学，外语则列有中文与法语，并提供多种AP课程路线。

Mini-course主题短课把学习放进可操作的任务中，例如调查校园动植物、改造温室、制定生活预算、制作和测试水火箭，或编程控制机器人。学生需要观察、设计、记录、合作并展示成果。短期课表、当期选修及活动安排详询顾问。

学校特色

• 1933年创校的图森校园
• 以实际掌握程度推进学习
• 主题短课连接生态、预算与机器人

可插班年级与申请条件

可插班年级

G4起可咨询；较高年级的具体接收范围详询顾问。

学校申请要求

• 填写项目申请表，提交学生护照及现有英语考试成绩资料。
• 需具备适合短期独立学习生活的能力，具体情况由学校评估。

插班日期与费用

体验时长

至少1周。

日期安排

学年内可申请，学校假期及停课期间除外；具体日期详询顾问。

费用

详询顾问

住宿与申请材料

住宿方式

走读、寄宿家庭

已有寄宿家庭方案，实际匹配详询顾问。

通常需准备的材料

• 通常需准备有效护照或适用身份证明。
• 如适用，准备有效美国签证或其他适用入境及居留文件；具体要求详询顾问。
• 疫苗接种记录，以及学校要求的健康材料。
• 近期成绩单或学习情况说明；各年级具体材料详询顾问。

更多校园与课堂照片

所在地区

查看地区地图

© OpenStreetMap contributors · ODbL

地图来源